Lähde mukaan rakentamaan oppivaa työyhteisöä
Taloushallinnon ala on viime vuosina muuttunut voimakkaasti erityisesti digitalisaation ja automaation myötä. Manuaaliset kirjanpitotehtävät vähenevät ja työn painopiste muuttuu.
Muutos haastaa niin organisaatioita kuin yksilöitäkin uudistumaan: osaamisvaatimukset kasvavat ja kehittyvät jatkuvasti. Tämä takia oppimisen merkitys korostuu entisestään, ja oman osaamisen kehittäminen on ajankohtaisempaa kuin koskaan. Se on keskeinen edellytys menestymiselle muuttuvassa työelämässä. Tätä varten olemme julkaisseet Oppiminen työyhteisössä -sivuston, joka kokoaa yhteen kattavasti tietoa ja käytännön työkaluja oppimisen tueksi.
Suunnitelmallinen oppiminen osana arkea
Suunnitelmallinen oppiminen luo suunnan osaamisen kehittämiselle ja tekee oppimisesta näkyvän osan arkea. Kun oppimista johdetaan tietoisesti, se ei jää sattumanvaraiseksi, vaan tukee organisaation tavoitteita ja auttaa vastaamaan muuttuviin osaamistarpeisiin.
Oppimisen johtamisella ja kehittämisellä tarkoitetaan sitä, että organisaatiossa tunnistetaan tarvittava osaaminen, asetetaan selkeät tavoitteet sekä varmistetaan osaamisen jatkuva ylläpito ja kehittäminen. Tämä edellyttää ennakointia, pitkäjänteistä johtamista ja oppimisen systemaattista seurantaa, jotta oppiminen kytkeytyy luontevasti osaksi tekemistä.
Suunnitelmallinen oppiminenon tärkeää, koska työelämä ja osaamisvaatimukset muuttuvat nopeasti. Ilman jatkuvaa ja tavoitteellista oppimista osaaminen vanhenee ja organisaation kyky uudistua heikkenee. Suunnitelmallinen oppiminen varmistaa, että sekä yksilöt että organisaatio pysyvät kehityksessä mukana ja pystyvät rakentamaan kestävää menestystä.
Vastuu oppimisesta jakautuu – tulokset syntyvät yhdessä
Oppiminen ei ole yksinomaan työntekijän tai työnantajan vastuulla, vaan se rakentuu osapuolten välisessä vuorovaikutuksessa.
Yksilön rooli oppimisessa on aktiivinen: hän kehittää osaamistaan oma-aloitteisesti tunnistamalla vahvuuksiaan ja kehityskohteitaan. Tämä edellyttää motivaatiota, oppimishalua ja sopeutumiskykyä. Yksilön vastuulla on myös pyytää ja hyödyntää palautetta sekä arvioida omaa toimintaansa. Itsereflektio tukee kehittymistä ja auttaa tekemään tarvittavia muutoksia.
Organisaation vastuulla on luoda oppimiselle suotuisat puitteet. Tämä tarkoittaa oppimista tukevan kulttuurin rakentamista, jossa avoimuus, tiedon jakaminen ja virheistä oppiminen ovat sallittuja. Organisaation tehtävänä on ohjata, kannustaa ja mahdollistaa kehittyminen sekä tarjota siihen tarvittavat resurssit.
Merkittävä osa työelämässä oppimisesta sijoittuu yksilön ja organisaation yhteiselle vastuualueelle. Oppimistavoitteiden asettaminen tapahtuu työntekijän ja esihenkilön välisessä vuoropuhelussa. Myös palautteen antaminen ja vastaanottaminen edellyttävät molemminpuolista aktiivisuutta ja sitoutumista. Lopulta vaikuttavin oppiminen syntyy, kun yksilön aktiivisuus ja organisaation tuki kohtaavat arjen työssä.
Oppiminen työyhteisössä -sivusto
Haluamme tarjota tukea oppimisen kehittämiseen ja johtamiseen sekä auttaa muutoksessa. Olemme koonneet tietoa ja työkaluja oppimisen tueksi Oppiminen työyhteisössä -sivustolle.
Oppiminen työyhteisössä -sivusto on rakennettu selkeiksi kokonaisuuksiksi, jossa jokainen osio käsittelee eri oppimisen ja osaamisen kehittämisen teemaa. Sivustolta löytyy käytännön vinkkejä muun muassa osaamisen kartoittamiseen, osaamiskulttuurin luomiseen sekä tekoälyn hyödyntämiseen oppimisen tukena.
Lisäksi sivustolta löytyy omat osionsa uransa alkuvaiheessa oleville sekä johto- ja esihenkilötehtävissä työskenteleville, jotta eri uravaiheissa olevat löytävät helposti juuri heille sopivaa sisältöä.
Sivustoa kehitetään tulevaisuudessa. Toivommekin teiltä palautetta sivustosta ja toiveita tarpeellisten sisältöjen osalta osoitteeseen asiakspalvelu@taloushallinto.fi.